我与人民教育出版社:人教Pad系列终端及国家课程数字教材

我第一次走进人教社在北京海淀区中关村南大街的办公大楼,缘起于“粤教云”工程,至今我和人教社合作已经十年了。

我与人民教育出版社:人教Pad系列智能终端及国家课程数字教材研发

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人民教育出版社(简称人教社)是教育部直属大型专业出版社,是我国基础教育教材编写出版的国家队和主力军,家喻户晓,无人不知,多年蝉联全国出版单位总体经济规模综合评价第一名。

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我第一次走进人教社在北京海淀区中关村南大街的办公大楼,缘起于“粤教云”工程,至今我和人教社合作已经十年了。

“粤教云”是《广东省云计算发展规划(2014-2020年)》社会服务领域重点项目;《广东教育发展“十三五”规划(2016-2020》提出以“粤教云”为总抓手,加强教育信息化统筹规划和顶层设计。

2013年起,我受聘担任广东省教育厅专家组组长和首席专家,牵头组织实施“粤教云”工程,负责“粤教云”总体设计、技术架构、标准体系及实施方案研究,为省教育厅提供决策咨询。

“粤教云”工程以提升服务支撑能力和建设效益为目标,面向“人-机-物”融合的泛在计算环境、“云-边-端”协同的计算架构、多云/混合云基础设施,探索云操作系统及新型平台软件自主创新的机遇与路径,促进各级各类教育平台互联、数据互通、应用协同,形成“大平台-泛终端-富生态”应用新格局。

与人教社的合作主要在智能终端及国家课程数字教材,这些都属于“粤教云”工程总体规划中“端”的问题。

智能终端是当今信息技术创新要素最密集的领域之一,它以应用为中心,软硬件可裁剪,能适应功能、可靠性、成本、体积以及功耗等不同要求。



2013年8月,广东省教育厅、发改委、经信委、科技厅、财政厅等八部门联合发布《关于加快推进教育信息化发展的意见》,提出加快研发基于云计算的新型信息化学习终端设备和整体解决方案;《广东省“互联网+”行动计划(2015-2020年)》提出加快“粤教云”等在线教育平台建设,推广“移动学习终端”等学习工具。

从应用角度看,“粤教云”工程以“面向主课程,服务主课堂,支持规模化与常态化应用”为目标,教育行业的智能终端研发是主要任务之一。

人教版教材在广东市场占有率超过80%,实现规模化与常态化应用离不开人教社的支持。早在 “粤教云”工程启动之初,广东省教育厅和人教社签署了战略合作协议。2014年5月30日,广东省教育厅在珠海市召开“粤教云”示范应用推进会,会议期间举行了华南师范大学与人教社共建“人教数字产品应用研究中心”签约仪式,目的是整合高校学科优势、出版社资源优势和企业研发能力,加快数字教材开发;



随后,人教社委托我们团队牵头组织开展人教数字教材原型研发,这是形成数字教材产品研发标准、规范和流程的探索性项目;

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2015年2月,广东省人民政府发布《关于深化教育领域综合改革的实施意见》,提出推进“粤教云”公共服务平台建设,开展中小学数字教材应用试验;2015年5月,我们团队联合广东省教育厅教育技术中心,承担了“粤教云”公共服务平台总体规划、建设模式及应用试点和“数字教材规模化应用模式及服务机制创新与实践”等广东省深化教育领域综合改革试点项目,相关工作得到人教社的大力支持。2016年8月,由华南师范大学、人教数字出版有限公司和创而新(中国)科技有限公司共同完成的“人教数字教材原型”通过验收。


随后在珠海市等“粤教云”试验区开展了规模化应用试验。

2021年11月,承蒙人教社的厚爱,我获聘国家新闻出版署数字教育出版技术与标准重点实验室学术委员会委员。

 

02

教育行业的智能终端研发,经历“粤教云”终端和人教Pad系列智能终端两个阶段。

(一)“粤教云”终端

2013年,我们团队联合创而新(中国)科技有限公司、珠海金山办公软件有限公司等单位,研发“粤教云”终端。创而新(中国)科技有限公司是专注于教育行业的高技术企业,其母公司新加坡创新科技以发明声卡并赋予个人电脑声音而享誉全球,2012年推出高性能芯片Zii系列及“汉之派”平板电脑。珠海金山办公软件是国内软件及互联网服务龙头企业,WPS Office系列产品入选国家战略性创新产品和国家重点新产品,两次荣获国家科技进步奖。




“粤教云”终端产品在全省首批“粤教云”试验区中应用,具有两大特色:(1)基于创新科技Zii系列芯片及平板电脑解决方案,专“芯”服务教育;(2)体现以国产基础软件服务行业信息化的目标导向,研发教育增强型办公软件Edu WPS Office,解决了国产基础软件在数字教育领域的集成和应用适配问题。

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(二)人教Pad系列智能终端 

2015年,我们联合人教社、人教数字出版公司、珠海金山办公软件、创而新(中国)科技有限公司等单位,研发人教Pad系列智能终端,在国内首次集成了人教数字教材,基于WPS  Office内核研发了互联网教育应用软件,解决了泛终端自组网和数据伴随式采集等关键问题,提出云服务、云互动、云协同等3类应用模式,2016年11月在中国教育装备展发布,引起广泛关注与好评。



2018年1月9日,中国人工智能学会在广州主持召开《面向教育的智能终端技术解决方案及系列产品》科技成果鉴定会,以中国科学院院士张景中教授为主任的鉴定会委员会对我们团队的工作给予充分肯定,评价该成果行业特色和技术集成创新优势明显,总体达到国际先进、国内领先水平。



这项成果凝聚了团队各位同事的智慧和汗水,是我们共同努力的最好纪念,也是我们之间友情的最好见证,这段一起走过的日子将带给我美好的回忆。我认为,项目成果固然重要,但团队成员之间的友谊更加珍贵,一项成果也许领先不了多长时间,但友谊地久天长。感谢人教社副社长王志编审、人教数字出版有限公司两任CEO康合太先生和王巧林先生、创而新(中国)科技有限公司董事长李慧勤博士、总裁黄海晖先生;珠海金山办公软件有限公司CEO章庆元先生、高级副总裁庄湧先生。



特别感谢倪光南院士,感谢他长期以来对我本人以及广东高校工程研究中心以及广东省教育厅“粤教云” 工程的关心和支持!我认识李博士还是倪光南院士牵的线。2009年5月,广东省教育厅批准依托华南师范大学组建广东高校计算机网络与信息工程技术研究中心,聚焦网络计算关键技术及云操作系统与行业云,我是发起人和主任,倪光南院士担任技术委员会主任;2013年3月,广东省教育厅成立“粤教云”工程领导小组和专家组,罗伟其厅长任领导小组组长,我任专家组组长,倪光南院士任专家组首席顾问。2013年5月,我到北京向倪光南院士汇报工作,在中科院计算技术研究所倪院士的办公室,我就工程研究中心建设进展情况及验收准备工作、“粤教云”工程总体规划方案论证及技术路线等问题向倪院士请教,听取他的指导意见和建议,在谈到智能终端及数字教材问题时,倪院士向我推荐了李慧勤博士,建议我到李博士领导的创而新(中国)科技有限公司参观调研。这就有了此后我和李博士团队的愉快合作。

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03

我们合作的故事还在继续


2018年,广东省在国内率先全系列引进人教数字教材,实践表明,总体效果是好的,但也暴露出一些问题与不足。要从根本上解决存在的问题与不足,需要研制《可计算文档格式标准》,研发新一代办公软件,发布基于可计算文档格式的基础教育国家课程数字教材,构建可计算文档生态,提供“教、学、练、测、评”全流程一体化服务,这是一项重要的基础性工作,数学和信息科技将作为首批示范课程。

国产基础软件自主创新仍然是我们的重点工作。

新一代办公软件以前沿Web技术和AI大模型研究为基础,开展国产办公软件WPS Office和国产云操作系统uEngine的融合创新,拓展WPS Office的核心能力,即支持低代码开发应用、运行端侧轻应用、集成云侧服务以及智能辅助交互,它不仅是基础办公软件,而且是运行端侧应用的开放平台,随着开发者生态的完善和最终用户群体的扩大,可望发展成为新型客户端操作系统,实现从跟跑到领跑的超越,巩固广东在国内办公软件行业的领先地位。

研发基于国产操作系统的教育智能终端产品,一直是我们的初心,拓维信息及旗下开鸿智谷公司的加盟,更坚定了我们的信心。拓维信息是国内领先的软硬一体化产品及解决方案提供商,是鸿蒙生态重要建设者、鲲鹏/昇腾和华为云同舟共济战略合作伙伴,近年来持续攻关基础软件共性关键技术,开鸿智谷公司致力于做懂行的操作系统提供商,研发OpenHarmony发行版,交通、教育两大行业已领跑国内。很高兴,我以拓维信息首席科学家的身份参与并见证了其中一些工作。未来1至2年,拓维信息及旗下开鸿智谷、珠海金山办公软件、人教社等单位强强联合,发布OH版的新一代办公软件和人教Pad系列智能终端产品,树立OH原生头部应用的品牌,探索应用软件生态的发展路径。

合作还在继续,还有多少故事、多少惊喜,我们拭目以待!